“立刻躲在桌子底下”“从楼梯跑，不要走电梯”“要跑到空旷地带”......在常州市武进区星河实验小学的每日晨会上，孩子们正讲述着遇到地震该如何自救。
这些知识的获得来自武进区教育局联合区应急管理局、消防救援大队等整理编制的《安全教育》读本。每天晨会，由学生演示安全知识点，每周五放学前5分钟，由班主任对孩子们进行安全宣讲。每个双周，各班围绕《安全教育》读本开展专题讲座、班队、现场演练等一系列安全教育活动。
目前，《安全教育》读本涵盖了幼儿园阶段到高中二年级（包含职高）阶段。本系列丛书共25册，针对不同的阶段设置不同的课程内容。例如，初中增加民防知识与未成年人保护，高中增设应急救护，通过循序渐进的方式引导学生不断扩展生活经验，发展安全意识和能力。
为更好地检验《安全教育》读本和课程的有效性和实用性，武进区教育局针对安全课程的设计、实施、评价制定了详细的方案，定期组织开展安全教育师资培训和学校安全教育教研活动。依托“开学安全第一课”“4.15国家安全教育日”“12.2交通安全日”“11.9消防日”积极开展安全教育夏令营、少年安全人才节、“少年救援员”野外训练营，安全教育运动会，广泛开展反恐防暴、消防知识的学习培训和火灾逃生疏散演练,旨在提升学生的安全实用技能。
