儿童玩具对于孩子而言有着莫大的好处，能够促进思维发展和动手操作的习惯，形成手脑并用的目的，在使用各种材料的过程中，可直接了解各种物质的性能，认识各种材料的形状、数量等，从中使得孩子学习到更多的知识。那么对于孩子的身心教育有哪些促进作用呢？我们一起去看看吧。
1、积极性
孩子身心的发展是在活动中实现的。玩具可以任意为幼儿自由地摆弄、操纵和运用，符合幼儿的心理爱好和能力水平。可以满足他们活动的需要，提高活动的积极性。
2、感性认识
玩具具有直观形象的特点，幼儿可摸、拿、听、吹、看等，有利于各种感官的训练。玩具在发展感觉与运动能力的同时不仅丰富了幼儿的感性知识，而且有助于巩固幼儿在生活中获得的印象。
3、想象力
玩具类型不同，给予孩子的想象力是不同的。有些玩具能促使幼儿开展创造性的角色游戏，有些玩具可提高幼儿分析、综合、比较、判断、推理等能力，培养思维深度、灵活性和敏捷性。
