前几天在群里听到“多妈”因为孩子在幼儿园和小朋友打架的事，我非常感同身受，经曾我也被大树的同学家长堵在学校门口好几次。其实这都是每个宝宝和每位家长都要经历的事情，各位家长不用太担心，只要及时沟通、正确的疏导就可以化解这些问题了。

事件一：大树的委屈

下午接大树放学下楼的时候，被一位抱孩子的家长堵在了楼门口，说大树把XX的凳子从背后抽走了，让XX摔了一跤，直到放学屁股还在疼，看见大树就吓的想哭。我便先询问小朋友“现在屁屁还疼不疼啦？”、“阿姨给你说对不起喽~~”、“你和大树是同学也是好朋友，以后他再做错事情，你就告诉阿姨好不好？”先询问孩子的情况，没什么大碍的话就要及时稳定孩子家长的情绪。然后再问大树是不是抽小朋友的凳子让小朋友摔倒了，大树内疚的点点头，主动给XX说了对不起，也互相得到了原谅。事后大树告诉我，是XX坐了他的凳子，所以他才去拿的。虽然看似大树是受了一点点委屈，但是我觉得让他明白了“即使你再有理由，也不能做出让别人受伤害的事情。”

事件二：熙宝的反击

熙宝从小不会打人，别的小朋友抢他东西，他只会委屈的呐喊：“我也要开始抢东西了！！！”，小朋友踢他好几脚，他眼泪在眼眶里打转，还强做勇敢的说：“我也要踢你啦！！！”然后很温柔的踢过去一脚，结果换回来好几脚。任何一位家长都不愿意看到自己宝宝被人欺负，这是再正常不过的心理，但你要明白，许多成人看来的欺负、挑衅行为，其实作为当事人的宝宝却并不觉得怎么委屈，他能坚强的喊出来，说明他会慢慢找到解决的办法。既然如此，爸妈就没有必要把自己的想法与心疼灌输给宝宝了，他们自然会找到解决的办法。

事件三：轩轩的逻辑

轩轩在班里是一个比较皮的宝宝，特别爱欺负小朋友，大部分孩子都遭到过他的“袭击”。有一次刚好放学遇到被老师留下来的轩轩，他告诉我：浩浩说他是奥特曼，我是怪兽，我说他是怪兽我是奥特曼，所以我们就打架了，我把他的头抓破了。他是怪兽，奥特曼见到怪兽就是要打他的。很多宝宝之间的打斗往往是以游戏的方式开始，其中一位受挫结束，现在那么多宣扬以暴制暴的动画片也给了他们一定的负面影响。所以，现在含有暴力性质的动画片还是少看一点为好。

最后，我想说：老师、家长不应该只关注被攻击孩子的伤势以及教给攻击孩子“打人不对”的道德观念，我们更应该教给孩子体现这种道德观念的合适的途径和做法。应该关注的是孩子解决问题的过程，意在引导孩子掌握合适的表达情况、解决冲突的方式，体现出尊重儿童个性、力求公正的观念。